Message
Изображение №
© 2020-2025 МСЦ РАН
- - - Изучение литературы в школе. – 1923
1. К читателям
2. Плотников, Ш. П. Слово и художественное произведение по взглядам А. А. Потебни
3. 1-й Всероссийский съезд словесников о преподавании литературы в школе
4. Золотарев, С. А. История литературы, как наука и предмет преподавания
5. Фишер, В. Об эстетическом изучении литературы
6. Данилов, В. В. Литература, как предмет преподавания
7. Эйхенбаум, Б., Водарский, В., Павлов, Д. О новых принципах изучения литературы в школе и новом типе учебника
8. Жуков, О. Критика и ее помощь при изучении поэтического творчества
9. Лабораторный метод преподавания литературы
10. Соколов, Ю. М. О преподавании народной словесности
11. Суворовский, Д. М. О постановке преподавания народной словесности в учительских семинариях
12. Афанасьев, П. О. Народная поэзия в живых наблюдениях учащихся
13. Вартминский, П. О наглядном преподавании словесности
14. Рыбникова, М. Д. Опыт школьной инсценировки народных игр, песен, обычаев
15. Правила собирания народно-поэтического творчества
16. Горовой, С. И. Классная работа над Пушкиным по лабораторному методу
17. Дорошкевич, А.К. Образец школьного изучения Гоголя по лабораторному методу
18. Архангельский, В.М. и Мерцалов, С. Опыт применения знаний стилистики к анализу целого художественного произведения
19. Кагаров, Е. Г. О привлечении учащихся к сотрудничеству в научной работе
20. Габо, В. С. О литературно-эстетических экскурсиях в школе
21. Горовой, С.И. Экскурсия в музей имени И. С. Тургенева в Орле
22. Воташев, К. Д. Литературные беседы, как один из приемов изучения в школе художественных произведений
23. Гусев, С. Г. Литературные суды и литературные собеседования
24. Крыжановский, Д. С. Технические приемы ведения рефератов
25. Георгиевский,. А., Матрюков, В. и Мощанский, П. Д. Школьные содружества и литературные чтения
26. Учитель, Лирические вечера в школе
27. Спасская, К. П. Устное рисование при изучении литературы в старших классах
28. Бархин, К. Разбор стихотворения Лермонтова „Тучи"
29. Павловский, В. Г. Кабинеты родного языка
СОДЕРЖАНИЕ